(单选题)1: 下面陈述错误的是 : 1: 心理咨询强调一种特殊的人际关系。 2: 狭义的小学生心理咨询是指学校内的心理咨询人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。 3: 广义的小学生心理咨询有其实践的模式。 4: 广义的学校心理咨询是指在各级各类学...

(单选题)1: 关于小学生意志自觉性的特点的表述，哪一项是错误的（ ） 1: 小学生意志的独断性特征较为明显 2: 小学生意志的自觉性较差 3: 小学生意志的受暗示性特征较为明显 4: 小学生意志的自觉性较强 标准解答: (单选题)2: 利用集体思维的方式，使思想相互激...

(单选题)1: 关于智力超常儿童的论述错误的是（ ） 1: 超常儿童这个名称是在1978年提出的。 2: 超常儿童是相对常态儿童而言的，两者具有共同性，但是有明确的界限。 3: 超常智能是相对稳定的，但也是发展变化的。 4: 超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个...

(单选题)1: 了解和研究学生，要以（）和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基...

(单选题)1: 小学班主任是学校教育管理的（），是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联系家庭与社会教育的桥梁。 1: 主要力量 2: 后备力量 3: 坚实力量 4: 中坚力量 标准解答: (单选题)2: （）主要有班务会、主题班会和民主生活会等几种形式...

(单选题)1: 《标准》指出：“有效的数学学习活动不能靠单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与（ ）是学生学习数学的重要方式”。 1: 合作交流 2: 小组互动 3: 师生交流 4: 家长合作 标准解答: (单选题)2: 第（ ）学段的实践活动教学中要注意(1)注重日常...

(单选题)1: 独立思考应是合作学习的（ ），合作学习应是独立思考的补充和发挥。 1: 前提基础 2: 整体形式 3: 基础要点 标准解答: (多选题)2: 谈话法的特点是： 1: 师生双向交流性强,反馈及时； 2: 操作灵活,可变性强； 3: 容易建立新、旧知识的联系； 4: 教学...

(单选题)1: 经历数学是指“ 在特定的数学活动中，获得一些的经验 ”。 1: 有效 2: 初步 3: 理论 4: 信息 标准解答: (多选题)2: 教学方法选择的标准： 1: 根据教学目标选择教学方法 2: 根据学生的特征选择教学方法 3: 根据不同的教学内容选择教学方法 4: 依据...

(单选题)1: 下列著作中，属于福禄培尔教育著作的是 1: 《普通教育学》 2: 《大教学论》 3: 《人的教育》 4: 《教育论》 标准解答: (单选题)2: 有几种不同教材，考察它们对学生的学习影响有没有显著差异 。在这里，教材就是实验（ ）。 1: 变量 2: 因变量 3:...

(单选题)1: 福禄培尔的代表作是 1: 《普通教育学》 2: 《大教学论》 3: 《人的教育》 4: 《教育论》 标准解答: (单选题)2: （ ）一般来说是由专业教育工作者自己独立设计并且独立进行的。 1: 质化研究 2: 个人研究 3: 集体研究 4: 横向研究 标准解答: (单选题...