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A. 教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上
B. 教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性
C. 教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要
D. 教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感
(责任编辑：admin) |
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A. 教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上
B. 教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性
C. 教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验，并符合其发展需要
D. 教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感
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