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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教(网教/成教) 专业：应用心理学 20 19 年3月 课程名称【编号】：认知心理学【0042】 A卷 大作业 满分：100 分 答案必须做在答题卷上，做在试卷上不予记分。一、单项选择题（每小题1分，共8分） （ ）是认知心理学研究认知过程最重要的外部指标，同时也是一种重要的研究方法和手段。 A.反应时； B.正确率； C反应次数； D.错误率 以字母、字词或句子为材料的大量实验表明，人类短时记忆编码的主要方式是（ ） A.视觉码； B.听觉码； C.语义码； D.表象码 特征表说认为，概念形成过程包括两个既相互区别又相互联系的过程：（ ） A.特征学习和模仿学习； B. 特征学习和认知学习； C.模仿学习和规则学习； D.特征学习和规则学习； 特征整合理论的实验支持来自于（ ）实验。 A.视觉搜索； B.双耳分听； C. Stroop效应； D.错觉性结合； 短时记忆的编码方式包括听觉码、（ ）。 A.视觉码和形状码； B.语义码和形状码 ； C.触觉码和语义码； D.视觉码和语义码； 在Bruner等的人工概念形成实验中，已知单边框为正确维度，形成假设，问“单边框的单个红色 圆形”是否正确，答案为否，这是什么策略？（ ） 保守性聚焦； B.博弈性聚焦； C.同时性扫描 ；D.继时性扫描； 先前的加工活动对随后的加工活动所起的有利作用，这是（ ） A.锚定效应； B.定势； C.启动效应； D.负迁移 Sperling证明感觉登记的实验运用了一种崭新的方法，即（ ） A.部分报告法； B.全部报告法； C.“开窗”实验； D. 出声思维 二、多项选择题（每小题2分，共12分） 可以支持结构理论的表象实验包括：( ) A.视觉定位实验 B.心理扫描大小效应实验 C.心理扫描距离效应实验 D.空白实验 E.锐敏度实验 对认知心理学产生有着重要作用的心理学理论包括（ ） A.冯特的实验心理学 B.行为主义 C.人本主义D.格式塔主义 把拼图的过程比作知觉的假设检验过程，通过查看原图从而知道某一片拼图是什么，这是：（ ） 自上而下加工； B.自下而上加工； C.概念驱动过程； D.数据驱动过程； E.局部加工 认知心理学的主要研究方法包括（ ） 相加因素法； B.开窗法； C.相减因素法； D.出声思维； E.计算机模拟 Anderson提出关于问题解决的基本特征不包括：( ) 目的指向；性 B.操作序列； C.认知操作； D.转换； E.策略 Kosslyn提出的表象的计算理论认为，从深层的本义表征生出表象，主要涉及的过程包括：（ ） 匹配过程； B.图示过程； C.发现过程； D.表象过程； E.放置过程 3. Anderson提出言语产出的阶段不包括：（ ） A.匹配阶段； B.构造阶段； C.认知操作阶段； D.转换阶段； E.执行阶段 4. 生成转换语法包括：（ ） A.短语结构语法； B.转换语法； C.功能语法； D.表面语法； E.复句语法 5. 概率推理中常用的几种启发式策略包括：（ ） A.代表性启发式； B.精简策略； C.可得性启发式； D.调整性启发式； E.前提气氛效应 三、名词解释（每小题10分，共20分） 知觉和感觉 序列加工和平行加工四、简答题（每小题10分，共20分） 简述知觉加工过程中，整体加工与局部加工同自上而下加工与自下而上加工的关系。 短时记忆存在的心理学行为实验证据。五、论述题（每小题20分，共40分） 1. 请简述Saul Sternberg的相加因素法反应时经典实验。 2. 请说明反应时技术的三种主要研究方法。 附件是答案 (责任编辑：admin) |
