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福师20秋《公共政策概论》在线作业一答案

时间:2021-02-02 10:58来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1: 力求解答“应该是什么”、“应该怎样做”的问题的政策分析方法属于() A: 行为研究 B: 价值研究 C: 规范研究 D: 可行性研究 正确答案: C (单选题)2: 效率评估是指() A: 政策成本与政策效能进行衡量的关系 B: 政策收益与政策效能进行衡量的关系 C:
(单选题)1: 力求解答“应该是什么”、“应该怎样做”的问题的政策分析方法属于()
A: 行为研究
B: 价值研究
C: 规范研究
D: 可行性研究


(单选题)2: 效率评估是指()
A: 政策成本与政策效能进行衡量的关系
B: 政策收益与政策效能进行衡量的关系
C: 政策成本与政策收益进行衡量的关系
D: 政策效果与理想效果进行衡量的关系


(单选题)3: 政策规划的核心环节是()
A: 目标确立
B: 政策方案设计
C: 后果预评估
D: 方案抉择


(单选题)4: 马尔科夫预测法属于()
A: 系统分析方法
B: 定性分析方法
C: 确定型分析技术
D: 随机分析技术


(单选题)5: 判断政策价值的基本手段是()
A: 政策制定
B: 政策执行
C: 政策评估
D: 政策终结


(单选题)6: 渐进主义理论模型的主要代表人物是()
A: 大卫?伊斯顿
B: 戴伊
C: 汤姆逊
D: 林布隆


(单选题)7: 整个公共政策体制的核心和中枢系统是()
A: 信息子系统
B: 咨询子系统
C: 决断子系统
D: 执行子系统


(单选题)8: 采用渐进的方式对公共政策进行终结,以消除公共政策终结所带来的负面影响。这种公共政策终结的形式是()
A: 公共政策合并
B: 公共政策分解
C: 公共政策缩减
D: 公共政策废止


(单选题)9: 监控的直接目的是()
A: 纠正系统偏差
B: 保障系统目标的实现
C: 实现政策的合法化
D: 保证政策结果的有效性


(单选题)10: “关于制定政策的政策”指的是()
A: 基本政策
B: 具体政策
C: 经济政策
D: 元政策


(单选题)11: 大卫?伊斯顿等人提出的公共政策模型是()
A: 系统理论模型
B: 精英理论模型
C: 团体理论模型
D: 渐进主义模型


(单选题)12: 政策方案在向上层层禀报的过程中,在一定层次上有可能根据需要进行合议审批,这种行政审批形式是指()
A: 禀议制
B: 合议制
C: 禀议合议结合制
D: 分权制


(单选题)13: 对政策方案进行平等讨论,决策者与非决策者都充分发表意见,经过上下左右沟通之后,以多数人的一致意见为根据,批准政策方案。这种行政审批形式是指()
A: 禀议制
B: 合议制
C: 禀议合议结合制
D: 分权制


(单选题)14: 决断子系统的核心是()
A: 决策体制
B: 决策权力
C: 精英人物
D: 全国人大


(单选题)15: 在政策系统中被称之为“智囊子系统”或“参谋子系统”的是()
A: 信息子系统
B: 咨询子系统
C: 决断子系统
D: 执行子系统


(单选题)16: 监控的根本目的是()
A: 纠正系统偏差
B: 保障系统目标的实现
C: 实现政策的合法化
D: 保证政策结果的有效性


(单选题)17: 在政策终结的内容中,终止由执行所带来的某些服务是指()
A: 功能的终结
B: 组织的终结
C: 政策本身的终结
D: 计划的终结


(单选题)18: 政策过程的中介环节,将政策目标转化为政策现实的惟一途径是()
A: 政策制定
B: 政策执行
C: 政策监控
D: 政策终结


(单选题)19: 一个完整的公共政策周期一般都包括以下几个阶段()
A: 制定——评估——执行——终结
B: 规划——执行——评估——终结
C: 制定——执行——评估——终结
D: 规划——评估——执行——终结


(单选题)20: 注重环境与政治系统的相互作用和社会反映的模型是()
A: 系统模型
B: 过程模型
C: 团体理论模型
D: 制度理论模型


(多选题)21: 现代博弈论诞生在1949年,以《博弈论与经济行为》的问世为标志,其作者是()
A: 库恩
B: 诺伊曼
C: 拉斯韦尔
D: 摩根斯坦


(多选题)22: 政策目标的特性概括起来主要有(  )
A: 目标取向的公共性
B: 目标确定的多重性
C: 目标范围的普遍性
D: 目标价值的非盈利性


(多选题)23: 中国国务院享有的行政职权有()
A: 行政立法权
B: 提案权
C: 人事权
D: 一定范围的戒严权和建置权


(多选题)24: 政府制度赋予公共政策的明显特征是(  )
A: 公共政策的合法性
B: 公共政策的普遍性
C: 公共政策的强迫性
D: 公共政策的调和性


(多选题)25: 对公共政策终结存在抵触心理的人员主要有()
A: 政策受益者
B: 政策受害者
C: 政策制定者
D: 政策执行者


(多选题)26: 公共政策评估的基本要素有(  )
A: 评估主体
B: 评估客体
C: 评估标准
D: 评估方法


(多选题)27: 当涉及公共政策的功能作用时,可将公共政策分为()
A: 分配性政策
B: 调节性政策
C: 自我调节性政策
D: 再分配性政策


(多选题)28: 美国学者詹姆斯E安德森在《公共决策》一书中把政策主体划分为()
A: 立法机关
B: 行政机关
C: 官方决策者
D: 非官方参与者


(多选题)29: 下列机构和组织中属于思想库的有()
A: 联想集团
B: 兰德公司
C: 肯尼迪政府学院
D: 野村研究所


(多选题)30: 政策分析学者提出的政策变化的两种基本模式()
A: 常规变化模式
B: 非常规变化模式
C: 反常模式
D: 范式转换或中断—平衡模式


(多选题)31: 精英理论模型的主要提出者是(  )
A: 大卫?伊斯顿
B: 戴伊
C: 汤姆逊
D: 林布隆


(多选题)32: 政策执行过程通常要经历一系列的阶段,它包括以下(  )
A: 政策宣传
B: 政策分解
C: 政策实验
D: 全面实施


(多选题)33: 中国共产党政策监控的主要方式有()
A: 党纪监督
B: 行政监督
C: 通过党的基层组织实施政策监控
D: 通过各种大众传播媒介进行政策监控


(多选题)34: 政策制定过程一般包括()
A: 对政策问题的认定
B: 政策议程建立
C: 政策方案规划
D: 政策合法化


(多选题)35: 政治和法治环境因素对公共政策的影响体现在()
A: 决定着公共政策的政治性质
B: 决定着公共政策的民主化程度
C: 决定公共政策运行的智力条件
D: 决定着公共政策合法化程度


(多选题)36: 官方决策者主要有(  )
A: 立法机关
B: 行政机关
C: 司法机关
D: 执政党


(多选题)37: 思想教育手段常用的基本形式有(  )
A: 制造舆论
B: 说服教育
C: 协商对话
D: 奖功罚过


(多选题)38: “公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”。持这一类似观点的学者有()
A: 拉斯韦尔
B: 德洛尔
C: 卡尔?弗雷德里希
D: 勒纳


(多选题)39: 政策问题的特征有()
A: 相互依存性
B: 主观性
C: 人为性
D: 动态性


(多选题)40: 以集体的宏观智能结构,通过创造性的逻辑思维来获取未来信息,进行政策分析的方法,称之为()
A: 头脑风暴法
B: 德尔菲法
C: 交叉影响分析法
D: 专家会议法


(判断题)41: 政策法律化的过程实际上是一种政策制定过程( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)42: 通过对政府的人事任免权、不信任投票来控制公共政策的监控组织是政党系统( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)43: 最早提出“公共政策是一种含有目标、价值与策略的大型计划”的学者是托马斯戴伊( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)44: 德尔菲法最初被运用于对经济问题的预测( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)45: 通过将自己的成员列入各级政府机关及政府各部门中以影响政策实施的组织机构是利益集团( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)46: 秉持“英雄史观”的观点在公共政策学上属于团体理论模型( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)47: 公共政策终结的最果断的方式是公共政策废止( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)48: 有限理性模型的主要代表人物是西蒙( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)49: 在“公共政策”内涵的理解上,曾任联合国公共行政处处长的伍启元先生认为公共政策是政府采取的对公私行动的指引,是规范民众行动的指南( )
A: 错误
B: 正确


(判断题)50: 规划部门或人员根据上级的要求提出政策方案,按照特定行政程序层层禀报上级,由上级机关部门领导层层审定,最后由掌握最终决策权的行政领导批准和签发。这种行政审批形式是指禀议制( )
A: 错误
B: 正确

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